怪兽大学观后感,怪兽大学观后感,怪兽读后感

寒假里，我和表弟在家里观看了一部励志电影—《怪兽大学》。看完这部电影后，我和表弟在回味之余也倍受感动和启发。

电影一开始：一辆校车停在了一栋大楼前，一群四不像的怪物争先恐后涌了下来，等车门关闭时，门上的玻璃伸出一只绿色的爪子，他们的怪物老师立刻把这个小怪物抱了下来，只见它全身绿油油的，身体中间只长了一只大眼睛，小嘴巴里的牙齿上还贴着一根铁棍，脚就像鸭爪一眼，样子十分可爱，他就是—大眼仔。怪兽们对这只小怪兽置之不理，连看都懒得看，就直接奔向了那栋大楼，经老师介绍，这是一栋尖叫大楼，专门收集怪兽世界所有的尖叫能量，在这工作的怪兽异常恐怖，它们的工作就是闯进人类世界，惊吓人类小孩，使他们尖叫，收集他们的尖叫能量。但是一般怪兽不准进入工作区，因为人类小孩有毒。当一队尖叫员来执行工作，大眼仔因为好奇，偷偷跟这一名尖叫员进入人类世界尖叫员干完工作之后，竟然发现大眼仔冒险跟了进来。他不但没批评他，反而鼓励它，考上怪兽大学，成为尖叫员。数年后，大眼仔轻松地考上了怪兽大学，可因为它和长毛怪闹矛盾，最终发生斗殴，把校长收集到的尖叫能量破坏，被赶出了恐怖教程。大眼仔不死心，和校长打赌，只要自己在新一届比赛中获得冠军就重新加入恐怖教程。他邀长毛怪以及一些受鄙视的怪兽组成一队。在接下来的比赛中，大眼仔它们表现得特别出色，但还是被其他怪兽侮辱。在决赛中，大眼仔以满分成绩超过了其他怪兽，获得冠军。可后来大眼仔却发现这次比赛的成功居然是长毛怪帮它作弊！因作弊的事，他俩被校长赶出了学校。他俩最终还是没实现自己的愿望。他和长毛怪选择了在恐怖大楼当工作员，干各种各样的事，扫地、送信……每天忙得不亦乐乎。

看完电影，我的脑海还不停地浮现出电影的情节：大眼仔四处遭白眼，受歧视，但它却没有自暴自弃，不辞辛劳，十分努力。虽然没有华丽的转变，但它的精神非常值得我们学习。换做我们很多的人，面对这么多的磨难，早就会变得不自信，选择了放弃。还有长毛怪，虽然它爸爸是高官，它一直受到怪兽的尊重，但它为了帮助朋友大眼仔，在比赛中，表现得十分勇敢，不畏惧任何困难，不顾一切地向前冲，尽管他做了弊，但他这种十分讲义气，为了朋友无论是受到耻辱，身负重伤，也毫无怨言的品质，让我十分敬佩。

《怪兽大学》讲的是在一次朝圣之旅之后，麦克·华斯基，就决定自己今后一定要进入怪兽大学学习惊吓。现

究竟怎样才能写好一篇全面的读后感呢？这本作品中的细节常常让人感叹不已。写读后感可以帮助我们更好地思考和总结自己的思想和观点，经过精心筛选，励志的句子编辑为大家整理出了一篇最新的“怪兽读后感”。

《小心，你的书里有怪兽》由一只粉色犄角和蓝色皮肤的小怪兽贯穿全书，小怪兽可爱的形象和鲜艳的色彩具有视觉冲击力，一下子就能够吸引孩子的注意力。

相比于我以前给孩子买的睡前故事和卡片绘本，《小心，你的书里有怪兽》在内容上更具创新性。比如，这本书有动作和方向上的指导。动作的多样性。首先文字内容在摇晃这个词上着重加粗，这提醒家长指导孩子做出这个动作，在孩子完成这个动作并翻到下一页的时候，又有新的指令，比如挠脚丫，吹气，呼喊等。每翻开一页就解锁一个新的动作，让孩子享受图片内容的同时，也让家长有目的地引导孩子学习，从而达到令人满意的亲子互动效果。

方向的多样性。随着动作的解锁，内容渐渐由动作过渡到了方向上的解锁。比如在简单的文字内容提醒下，家长告诉孩子，“把书向左倾斜，把小怪兽倒出来。”

在家长的解说和示范下，孩子渐渐植入了左右，上下，旋转等这些方向概念。等孩子熟悉之后，就可以和孩子玩照说照做的游戏，即使脱离了书本，依然可以进行有效愉快的亲子互动游戏。

《小心，你的书里有怪兽》在亲子互动性上突破了我以往给孩子买的绘本童书，让孩子翻开之后爱不释手，也让家长更有信心地指引孩子如何阅读，从而用一场场愉快且高效的亲子互动时间来抵抗电子产品对孩子的诱惑。

《史前怪兽》读后感45徐宇皓

这几天我看了一本书--《史前怪兽》这本书有200余种史前怪兽，500余幅精美插图，为我还原啦一个真实的古兽世界。让我认识了几亿万年前的古兽世界，让我看到了它们残酷而怪异的一：异齿兽、剑雷兽、远角犀、帝王猛犸、大脚鹿・・・・・・这些奇怪的名字后是一个个长相各异，性格古怪，的史前怪兽。

其中我最喜欢的.是剑齿虎，它在捕猎方面堪称天才，它经常用上一个绝招--先把猎物扑倒在地，然后再用剑一般的牙齿插入猎物的咽喉，最后成为它们的美餐。他们还有一个习性--有福同享，一但有同伴受伤他们就会把食物分给同伴，所以他们很团结。

我还喜欢长的像战车一样的雕齿兽，它们被称为铁甲武士，因为它们几乎所有部位都被铠甲包围着，他们还长这尾锤・・・・・・

《史前怪兽》让我认识拉许多怪兽，你们也可以看一下。

好的读物经常能激起我们的共感。通过撰写阅读心得，可以增强我们对阅读内容的理解。现在，我们为您提供了励志的句子小编精心编制的“怪兽大学读后感”，希望我们的网站能助您更优秀的生活和工作，请多多关注！

寒假里，我和表弟在家里观看了一部励志电影—《怪兽大学》。看完这部电影后，我和表弟在回味之余也倍受感动和启发。

电影一开始：一辆校车停在了一栋大楼前，一群四不像的怪物争先恐后涌了下来，等车门关闭时，门上的玻璃伸出一只绿色的爪子，他们的怪物老师立刻把这个小怪物抱了下来，只见它全身绿油油的，身体中间只长了一只大眼睛，小嘴巴里的牙齿上还贴着一根铁棍，脚就像鸭爪一眼，样子十分可爱，他就是—大眼仔。怪兽们对这只小怪兽置之不理，连看都懒得看，就直接奔向了那栋大楼，经老师介绍，这是一栋尖叫大楼，专门收集怪兽世界所有的尖叫能量，在这工作的怪兽异常恐怖，它们的工作就是闯进人类世界，惊吓人类小孩，使他们尖叫，收集他们的尖叫能量。但是一般怪兽不准进入工作区，因为人类小孩有毒。当一队尖叫员来执行工作，大眼仔因为好奇，偷偷跟这一名尖叫员进入人类世界尖叫员干完工作之后，竟然发现大眼仔冒险跟了进来。他不但没批评他，反而鼓励它，考上怪兽大学，成为尖叫员。数年后，大眼仔轻松地考上了怪兽大学，可因为它和长毛怪闹矛盾，最终发生斗殴，把校长收集到的尖叫能量破坏，被赶出了恐怖教程。大眼仔不死心，和校长打赌，只要自己在新一届比赛中获得冠军就重新加入恐怖教程。他邀长毛怪以及一些受鄙视的怪兽组成一队。在接下来的比赛中，大眼仔它们表现得特别出色，但还是被其他怪兽侮辱。在决赛中，大眼仔以满分成绩超过了其他怪兽，获得冠军。可后来大眼仔却发现这次比赛的成功居然是长毛怪帮它作弊！因作弊的事，他俩被校长赶出了学校。他俩最终还是没实现自己的愿望。他和长毛怪选择了在恐怖大楼当工作员，干各种各样的事，扫地、送信……每天忙得不亦乐乎。

看完电影，我的脑海还不停地浮现出电影的情节：大眼仔四处遭白眼，受歧视，但它却没有自暴自弃，不辞辛劳，十分努力。虽然没有华丽的转变，但它的精神非常值得我们学习。换做我们很多的人，面对这么多的磨难，早就会变得不自信，选择了放弃。还有长毛怪，虽然它爸爸是高官，它一直受到怪兽的尊重，但它为了帮助朋友大眼仔，在比赛中，表现得十分勇敢，不畏惧任何困难，不顾一切地向前冲，尽管他做了弊，但他这种十

要深入理解“兽兽观后感”的内涵，那就必须阅读这篇文章。电影带给我们的积极能量，课益甚深，每次看完电影，都会触动我们的思考。对于大多数人来说，他们记不清读过的书，却对看过的电影记忆犹新，提升写作能力的一种方法就是创作广告语。那么该如何用文字将电影的感受有效地表达出来呢？

封神之兽，这是一部富有特色的小说，在这本书中，作者讲述了一群神兽们的故事。这些神兽们出现在人间，他们拥有强大的力量，可以调动自然的元素，而他们的出现也引发了人们的恐惧。

在这本书中，主角是一只名叫承天之鼎的神兽，他是兽王，掌管着天下万物。尽管他拥有超凡的力量，但人类对他总是心中畏惧。因此他一直都孤独着，直到他遇到了一个人类女孩卓烟雨，他们成为了朋友。

承天之鼎在卓烟雨的陪伴下，渐渐地理解了人类的情感，也体验了人类的悲欢离合。他帮助人类抵御了邪恶势力的侵袭，为人类的安宁贡献了自己的力量。然而，这对兽与人的关系仍然受到了人类的偏见，他们的友情也因此面临了考验。

从这个故事中，我们可以看到人与动物之间的互动。在现实中，由于各种原因人与动物之间的合作和互相理解却缺乏，而这在小说中得到了很好的诠释。动物不仅是我们的朋友，更是我们的保护者和辅佐者。我们应该像小说中的承天之鼎一样，尊重动物的存在，保护他们的生存环境，倡导保护野生动物的思想，远离虐待和捕杀行为。

在本书中，作者还讲述了人类和兽类之间的战争。长期以来，人类因收获、荒漠化，乃至于对动植物的破坏而引起自然灾害。而兽类却常常成为人类矛盾解决的历史原因，受到极大的伤害。从小说中，人与兽之间的战争目的和根源是可以感受到的。也使人们思考在保护自然资源时，更要找到其他可持续利用机制。

总之，这本书通过生动的故事，描绘了动物的形象，深化了人与动物之间的关系，也探究了生态的平衡与可持续。读完之后，我深深地体会到，我们和动物之间是有联系的，我们的生存和发展密切关注。我喜欢这本书，因为它带着我们去观察并感受着人类和动物所构成的这个共同的家园。

所有的故事都是人类发自内心的创作！

江户川乱步的大名在这里不再赘述了，毕竟网络上已经有太多的文章和相关介绍，我们只需要知道，他是日本推理文学的奠基人，也是惊悚、荒诞、魔幻、血腥、猎奇等题材作品的最具代表人物就可以了，正是由于江户川乱步的存在和推动，日本的推理文学以及相关领域的作